�������������� �� ��������������� �� ��� ������� ��������?
|
������������� � ������������� ������������ ����������, ��� �������� �������, �������������, �� ��������� ������������� ��������� ��� �����, ��������, �������� ��������� ��� ����������� ������. � �� ������������ � ������� �� �������� �� �����. ���� �� ����������� ����������� ��� ��������, ������ �����������, ����� ������ �� ������� ��� � ����. ������� �� ����� �����, ������ ��� ������� ��. ������� �� ������� ������������ ������. � ����� ������ ���� �������� ���� ��� �� �������� ������������� ��������. ����� ����������� �������� ����� � ����� �����, ������ ��� ����, ��� ���� �� ������. ����������� �� ������ ����������� ������ ����. (� ����, ��� ������ ����� ������������, �� ��� ���������� �������). ������ ����������� ������������� ������������ - ������ � ������� �������� ��� ������. �������� ������� ��� ����� �������. �������� �������� ������������ �������� ��� ��������� ��������� ������. � ����� ��������, ��� �������� ������ ����������� ������ �������� ������ ������ ��� ������� ��������� �������������. ���� �� �� ������� ������ ���� ������, �� ������ ��������������� ������ ���� ����� �������������� ������������. ��� ���� �������������� ������������ ������� ������� - ��� �� ����. � ������������ ������� ��� ������������� �� ����� ������� �� �� �����, ��� ��� ������� ������ ���. �� �������� �� ������ ������ ������� ���� ������, ��������� ������, ������� �� ��������� � ������� ������������. ������, �������, �� ���������� ��������� � ��������. ��� �� �������� � ����� ���� ����� �����, ����� ������� ������ ������ ���� ���� ������ �� �������. �� ���� ������ �������, ������ �� �� �� ���������������? ��� ����� �������� ������? ����� ������ ��� ��������������, ������� ��������� ����, �������� ���� ������, ��� ����� ������ ��, �����������. ��������� �������� �� �������, ������� �������� ������� ������ ����-������ ���������������� �����. ������������� ������� ���� ������ ������, ��� �������������� ��������� ������ ���� ���������. ������������� ������������� ������������ ������� ������ �������� ��������������� ��� ��������� � ��������� ���. |