�������������� �� ��������������� �� ��� ������� ��������?
|
���������� ������� �������� ����������������� ������������ �������� ��������� ��������� ���� �� �������� � �������� ������ ����������� � ������ �. ���������� � ��� ��������. ����������� � �������� ��� ��������� ���������� �. �������� ���� �� �������� ���������, ��������������� �������� ��������� �� ������������� ����� � ������������� ��� �� ����� ������� ���� �������. ���� ��������� ������� ����������� ������������ ��������� �������� � ������������ ��������. � ������ 90-� ����� � ������������� ���������� ����� ������������ ����� �����������, ������� ���� ��� �� ����� ������ ��������. ��� ��������� ������� � �������� � �������� ���� �������� ��������, ������� ������� ���� ��� ������ ������� ������������ ���������� ��������� � ������������ �������� �� ���� ������������ ������������� ��������. �������� ����� ������� �������������� ��������� �������: �) �������� ���������������, ������� ������� ����������� ���������� ��������� ��������; �) �������� �������������, ��������� ������� ����� � ������� �� ���������� �������� ���������� ��������� ��������� ������������ ������������� �����, ������� ������� � ��������������; �) ������ ������������� � �������� ���������. ��������� ����� �������� ����� ��� �����, � ������� ������������� ������������ � ������������ ����� ���������� � ������� ������������������ � �������������������� ������������� ����� (������� ������� ����������), ������������ ��������, � ����� �����������-������������� ������������ �������� ��������������� ��������. ������ ����� �� ������ ������������� ����� ������ ����� � ������ ������� ���������� ������������������ ��������� ���������-��������� � ������������ �������� � ������� �������������� ������ ���������������������� �������. ������ � ������� ����� ������ ����������� ������� �� ������ (� �� �������) ����������������� ����� ���������, ��� ��� ���������� ��� ��������, �� ����� ����������� � �������� � ������ �������� � ������������ ��� ������������ � ������������ ���������. ���� �� ���������� ������ ���� �� �������� ���� ������������ � ������������� ������������ ���������� ������� ��� �������� ���������������� ������. |