�������������� �� ��������������� �� ��� ������� ��������?
|
������������ �������������� ��������� �������, ���� ��������� ��� ����� ���������� � �������� ������������� ������� � ������������� ����������, ���������� ��� ���������� ��������� ���� ���� ��� ����� ����������� �������� � �������� (��������, ������� � ����������� �������). ������ �����, ���������� ������������� ����� ������ ���������� � ���������� ������, ���������� ���������, ��� ��������, ������. ����������� ����� ��������� � �������� ������� � �������� � ���� ��������� ��������� ��������. �������. ������� ��� ���������� ������� �������� ������� �����. �� ����� ����������� ������� ��������� �� ������� ������� ����������, ������� ������� � ������� ������������ ��������, �������� � ������ ����� ������. �� ��������������� �� ������� ������� �������� ������������ ����� (0,35 % �� ���� ������ ����), �� � ����� �������� � ������� ���������� ����� 18 ��� 45 % �� ����� ��������. � ��������� ������� ������ � ������ ����������� ���� ��2, � ������� ���� � � ������ ������ ��4 ��� ��������� ���������� ������ ������������ ����������. � ���������� ��2 ��������� � ����, � ����� ��� ���������� ������� ��������� �����������. ����� ������ ������ ������� ��������� ��2 � ���������: ��� ��������� � ������� ��� ������������ ������������� ���������� ����������� ���� �����. ��������� ����� ������� ��2 ��������� � �����, ������� �������� �������, ������� ����� ������������ �� ���� ���3� � ��2-3. ��� ���� ��������� � ��������� ������� ��� ������ � ���������� ���������� � ������. �������� ������� ����� � ������ �������� ������� ������, �������������� ����������� �� ����. ��� ����������� (���������� ������������ ����� �+) ���������� ����� ����� � ����: ��2 ������� → ��2 ���� → �2��3 → ��(���3)2 → ����3. ��� �������������� ����������� ��������� � ������ ���������� �������. ���������� ��� ��������� � ���������� ������������ ����� �������� ���� � ����������� ��������, ������ ��� ������� �������� �������� � ���������. ���������� ����� � ������ ���� ������������� ������������ �� �����. ������������� �������������� �������� ���������� � ���� ����������� ���������� ����� ����������������� ���������� � ���� ������������ � ��������, ������, ��������, ������������ � ���� ������� �� ���� ������ ��� �������� ������������� ��������. |