�������������� �� ��������������� �� ��� ������� ��������?
|
��� ���������������� � ����� ������������ ������ ��������������, ������������� ����� 130 ���. �����. ������� � �����, � ������� ����� � �� ����. ���� �������� ��������� �����������. ����, ��� �������, ������� �� 3 �������: ������, �������� � ����, �������������� ����� ����������� ������ ������� ������ � �������� ��� ��������. �������� ����� ������������ �� ������� �������, ������� �������������� �����. �� ���������� ������������, ���� �������� ����������� ���������. ������ ������� �������� ������������ ���������� ��������� � �������� �����. ��� ��������� ����� �����������, ��� ��� � ���, �� ��������, ������� �����-���������� �����. ������� ���� ��������� ������ ���������� � ������� ������ �����. ����� ����� ��� � �� ������ ���� ����� ������� ����. � ����� ����������� ���� ���� ������ � ������ ������� ����� ����, ������������ �� ����� � ���� �������. ����� ��������� � ������� ��������� ���������� ��������� �������. �������� ����������� ������ �������� ��������. � ����� ����������� ����������� ���� ��������� ������� ������������ � ������ � ��������. � ��������� ������� ���������� �������� ����� (��������), ������ ����������� �������, ��������� �������� � �������������� ���������, �������� ���������. � ������ ����������� ������, �������� ��� ����������� ����, ����� ����, � ���� ��������� ������� ������� �������. �� ������� ������� ������, ��� ���� �������������� ��������������. ����������� ������� ����������. ������ �������� ���������� � ���������. � ������� ������, ���������� ������ � ������� ������, ����������� �����������, ��������� �������� � ������� ��������. ������� ������� � �������� ���� ���������� ������������� �������� �� ������� ������� �������� �� �����������-�������� ����. ����� ����, ������� ��������� ������� ��������� � ����. ����� ��������� ���� �������������� � �������������� ������. �������� ������ � ����������. � ����������� ���� �� ���� ������� ����������� �������, � ����������� ��������� � �������������� ������� � �������� (�������). ������ �������� ����������� � ���������� �������� ���������. ����� ��������� ���� ��� ��������, ��� � ������� ��� ��������. ��� ������� �� 2 ������� � ����������� � ����������. |