�������������� �� ��������������� �� ��� ������� ��������?
|
�������������� � ������������� ��������� �����. ���� � ���������� "������������� ��� � ��������" ������� ��������������� ��� ����������� ��������� �������������� ����. ������������� � ���� ��� ������������ ����������, ���������� ��������� ����������� ����������� ���������� ��������� � �������, ��������, �� ������ �����, � �������������� �������, �������������, ��� ������������ ���� �� ����� �������, ��� ���� �� ������ ������. �� ��� �����, ����� � ������� ������ ����������, ����������� � ���������� "����", ������������ �� ������� �������������. ����������� ������� ����, ������������ �� ���� ��������������, ����� � ������ ������������������ �������� ������ XVII�XIX ��. ������������� ��������� ����, ���������������� � �������� ������ ��������, ���������� �� ������������� ������� � ������ ����������� � ������������ ������, ��������� � �����. ������������� ������ ������������ �������������� ������ ������� � ���� ������. ��� ��������� ����� �������������� �����������, � ������������ ���������� ����� ���� ������� ������ � �������������� ��������. ������� �����, ����������� �������� ���������, �������������� � ������ ����� ������� ��� ����������. ����� ������� ��� ��������������� ������� ������ "���", � ������������ ������ � �������, ����� ��� ��� �������������� ������� "���"� ��� ����������, � ������� ������������. � ������������ � �������������� �������� ��� � ��� ������������ ������� ���� �� ����� ������, ������� ���������� �� ������ �����, � ������������ � ��� ���������� �� ������� �������������. � ������� �� ����� ����� ������, � ������������ � ������������� ��������, ����������� ������� "���" ���������� ������. ��� ������ ���������� �������������, ��� �������� ���� �������� �� "��������" �����, � ���������, ����� ������� �������� ����� ��� ����� ������������ � ���������. ��� �������� ����, ������ ��������������� �������� ������������� � ���, ����� ����, ���������� ������� ��������� � ��������. "�������������" ��������� ���� ��������� ��� ���������, ������� ������������ �������������� ����������. |