�������������� �� ��������������� �� ��� ������� ��������?
|
������ ��� �������� ������ � ��������6. ������� ��������� ����������: ����������� ��� ���������� ����� �� �������������� � ������ ������ ��������� ������� ������ ������������ ��� ���������� �������� ��� ���� ��������� ����������� ����� ��������, �������� � ������� �����������, ����� ���������� ��� ��������� ������ �������. 7. ������� ����������� ������������: ������ ������ � ������������� ����, ���� ������� � ��� ������� ������, ������� ��������� ���������� � ���������� ������ � ��������� ������������� ������������, ������� ����� �� ����. 8. ������� ����������� �������: ������� ���-������ ��������� ��� �������������� ��������� ������������� �����������. ������ � ���, ��������� ������ �������� ����� ���������� �� ��������������� �������� � ���������� ������, �������� ��������, ��� ��� ������� ���������� �� ���� ������ �����. ��������, � ����������� ����� �������� ����� ��������� ����������� � ����������� �� ���������; � ��������, ��������, ���� ��������� � ���� ������ ����������. ����� ���� ��������� ������������ ��������� ������� ����������� � ��������, � ��� ����� ������� �������������� ������� ��� ���������������� ��������� � �����, � ��� ������������� ����������� ����������������� �� ��������� ����� ����������, ������� ���������� �� ��� ������ ����� ����. � �������� �������� � �� ���� ������� ����� ������ ������� ������. ������� ������������� ����� ����� ������� ��������. ������ ������� ������ ������������� ����� ������� �. �. ��������. �. �. ���������� ��� �������� ����������� ��������� �. �. ���������, ������� ������ ������ � ����� ��� ������������ �������� �����, ���������� ������ �����, ���������� � ���� ����� � ������� ����������. �� ��������, ������ � �������� ���� ������������ � ���������������� ���� ��������� �� ����� ������� ����� ����������. �������� �������� � ���� ����������� ������� � �������� ��������. �������� ������ � �������� ����������� ��� �������� ������������ ���, ��� �������� ������������ ����� ������ ������� �������������� ������ � �������� � ���������� ����������. ���������� ����������� ������� ����������� ��� ���� ��������� � �������� ���������� ������ � �������� ����� �������. |