�������������� �� ��������������� �� ��� ������� ��������?
|
����������� ���������������� ����� � ���������������� �� ��� ������ ���������� ������ ������������� ���� �� �������������� � ���������� ������� ���������� �����������, ������� ���������������� � ��������� ����. �� ���������� ���������� ��� ������������ ��������� ���� ����� ��������� �������������� �� ��������� ���������. � ���� ������������� �������� ����������-�������������� ����������� ��������� �������������� � ������������� ����. ��������� ���������� ����������� ���� � ������� ��������� ����������, ����� ��� �������� ������� ��������������� ������ ��������� ���� ����� ���������� ��������������� ������ ��������� ����� �������� �������������. ��� �������, ���������� �������� ��������� ����, �������������� ���������� �� ��������� ���� ���������, ������� � �������� ��������. � ���� ������ ���������� ��������� ��������� �������, ���������� ��������-�����������, ������-������������� � ������� �������������. ������ ��������� ���� � �� ��������, � ����������� �� ���� � ���������. �� �������� ����� �������� ������-������������ ��������� ������� ������ ������������ ��������� � ������������ ��������� ����, �������� ������������� �������� ����� ����������� � ����� ������� ������������� ������ �����������. �������� ��������� ����� ����������� - ���������������� ���� �� �������������� ����� ��������������� (���), ���������������� ���� �� ������������������ � ���������������� �������, � ����� ��������������� ��������� � ��� � ������� ����������. �� ���������� ��� ����� ������������� ������ ��� 500 �� ��������� 20 ���. �� (������ ���-150, ���-300 � ���-750). ����� ��� � ��������� ������ �������������� ��������� ������� ���������������� ���� ������������ ������ (50 ��), � ����� ��� ���� �������� ������ ������������ �����. ������������� ���� ��� ��� ����� ��������� �������� ����� ����� �� ����. ���������� ������������� ���� ����������� � ����� ������������� ���������� ��������, � ����� �������� ������� �������� �� ����� � � 5 � �� ��� ������� �� ���������� ��� ������: |