�������������� �� ��������������� �� ��� ������� ��������?
|
������������� �������������������� �� ������� ������������ ������������� ��������, � ��������� �� ����������� � � �������� �������� ����� ���������� ����� ������� ��� ����� ���������������. ������ ������� �������� ������� �� ������ �� ��������� �� �������� (��������), �� � �� ��������������� ��������, ��������������� �����������, ������� ��� ������ �����������, ������� ������������, ���������, ���������� ���� � �. �. � �������� �������� ������������ ����������� ���������� �������������� � ������������� �������� � ������������ �������������� ��������. ���������� ��� ���������� �������� ������� �� ����� ��������� �������� �����������������, � ��� ���������� ���������� ������������ ��� ������������� ������ ��������� ������. �������������� �������� �������, �������� ������������� ��� �����������������, ���������� ������������� ���������. �������� �������, ������� � ���� ���������, ���������� ������������� ����������. ����������� � ������������ �������� �������, ��� ������� ��������� ������, ���������� �������������� ������������� ��������� � ������������� ����������. ����� ���� ����������, ��������� ��� ���������, �������������, ��������, � ������������� � ������������ ��������� ����������. ������ ������������� �������� ����� �� ���� ������, ��� � ����. ������������ ������ ���������� � �� ���������� ������, ��� ��������. ������� �������� �����, ��������, �������� �����������, ��� ������� ����������� �������� � ������������ ����� (50 - 60 ��). ������ ��������� ��������� ����� ������������ ��� ����� ������� ������������. ������ ������ �����������, ��� ������� �������� �����, ����� -70 ��. � ��������, �. �. � ���������� ���������, ��������� ��������� ����������� ��� ���������� ���� (-273 ��). �������� ���������� �������������� � ������������� � ��� ��� ���� ��������� �������������� ������� ���������� ������������� �������������. ��� ���� �������� �������������� �������, � �������� �������� ������ �������� ����� ����, ��� ������ ��� ������������� ������������. �� ������� ������������ �������� ��� ���� ����������: ������������� �������� ���� ��������������� � ������������ ������� ������ ���������������. ������������� � ������������ ��������� ����������� ���������� �������������� �������, � ������� ��� ����� ����. �������� �������� ������������ ���� ��� ��������� ����������� ������� �� ������������ ��������. ������� - ���������, ������������� ������� ��������� ��������� �������������� �������. |