�������������� �� ��������������� �� ��� ������� ��������?
|
������������� ������������������������� � ����������� ������������ ���������� ��� ��������� ����������� ������� ���� ��������� ��� � ������� ���� �� ������ ������ � ����������� �������� ������������ ����. � ������ 20-�� �������� �������� � ������������ ������������� ����������� ������� ��������� ������������ ��� ���������� �������� �������� ���������������� ������������ ���������� ����������. ��������� ����������� ���������� ���������� ���������� ��������������� ����� ������������� �����������: ������������� ������������ ����� (���), ��������� ������������ ��������������� (���). � ������ ����������� �������������� ������������ ���������� ������� � ���������������� � ���������� ����� ����� ��������� ��������. ������� ������������ �������������� ��������� ������� �� ���, ��� ��� ����������� ��������� �������� ������� ���������������� �������� ����� ����������� ��� �������� �� �������� �������� � ���������� ������� �����. ������ � ������������� ��� ��������������� ����������������, � ����������� ���������� ������� �������������� ������ �� ����� ��������� ���������� ��� ������������ ��������� �� ����� ������� ������. ������� ���������� ����������� � ������������� ���������������� ����������� �� ��������� � �������� ��������� ��� ��� ���� ������� ��������. ������ ������� �������� ����������������, ��������� ������������ � ���������� ������������ ��������� ������������ ������� ������� ��������� � ������ ��� �������� ��������. ����� ����, ��������� �������� ���������� ����� ��������� � ������������ ������������� ������� ��-�� �������� ������������, ������� ��������� ��������������� �����������, �������������� �� ����������� ��������. ������ �� ����� �������� �������� �����, ��� ������������� ��������� �� ����� ������������ ������ �� ����������� �������� ������������ ��������� �������� ���������, ��� ��������������� ����������� �������� ������� (��������, ��� ��������� ������ �������� ��������� ��������������� ��������������� ����� ��������� 25-30 ���). ���������� �������� ��������� ����������������� ������� �������������� ������������ � �������-������������ � ������������������� ��������. ������� ����������� �������� ������� �������� ����� ��������� � ���������������� ��������� �������������� ������������. � ������������ � ������ ��������� �� ���� �������� ������ ����������� �������� ����� ���� ���������� ���� (������������), �� ���������� ��������������� ���������. ������ � ����������� ������������ ������ �������� �������� ��� ����������� ����� �������� ���������� ���������� �� �������� ��������. |