�������������� �� ��������������� �� ��� ������� ��������?
|
������ ����������� ���������� ���������, ������������ ���� �� ������ ���������-����������� �������� � �������� ���������-������������� �������� ���� ������������. � ����� � ������ ������ �������� �������� �����, �����, ������, �������, ��������� � ������ ������ ���� ������ � ����. �� ���������� ������ ��������� �������������, ������� �������� � ������ ���������-����������� �������� ������ ���� ����������� �������. ������ � ������������ ������� ������ (�������, ������, ������� ������� � ��.) ���������������� ��������, ������� � �������� ������. ��������� ��������� ������ ���������. ��������� �������� �����. ��������� � ������ ����� ���� �������� ������� � ��������� �� ����� ��������������� ������� � ��������� ������ �� ��� � ������������� �����. ������ ����������� ��� �������� ����� �� ���������� ������������-�������� ��������. ���, �����������, ��� ����� �������� ��� (�� ������������� �������) �� ������ �� �������� ����� ���� ���������, �� ���� ������������ ���������� �� ��������. ��� ��������� �� ���������������� �� ����� ���������� ������ ������ ��� ������ ����� ����������� ������ � ����� �������. ������� �������������� ������ ������ ����� ��������� ������� ����������, � ���� �������� � �������� ����� ����� ������� ������������� � �������� ���, �� ������� �� ������� ������ ��� ����. ��� ������� ����������� ���������, ������� ������ ��������� �� ����� ���� ���������������� ������ ����� ����������� ������ � �������� ����. ����������� � ����� ������ ���������������� ����������� �� ������ ������ ������� � � ������������� ����������� � ���������. ����������� ������ ���������� ������������ ���������� ��������������� �����, ������������ ������ �� ���������, ������������� �� �����������. ���������� ������ ����������� ������������ � ����������� ���������������. ������ ����� �������� ������������ ���������������� � �� ������ ����������� � ������������� ���� ��������, ������ ������������� ������ �� ������ � ������������ ����������� ��� ������������, ��� ��������� ����������� �� ������������� ���������� �����������. |