�������������� �� ��������������� �� ��� ������� ��������?
|
������������� �������� ��������� - ��� ����� ����� ��� ������ ����������� ����� ��������� ������ � ����������� ���������. �� �� �������� � ������� ���������� ����� �������, ����� ����� �������� ��� �������������� ����� ������ �� ������, ��� �� ������, ��� ������ ������. �������� �������������� �������� � ������� ��������� ���� � ��������� ����. ��� ����� ��� ��������� � ���������� ���� �������� ��� ��������� � ����������� ��������, ��� ����� � ������. ���� � ����������� ��������� ���� ����� ��� �������� - ��� ������� ������, ������ ������� ���������� � ���������� ��������������� ����������� ���������, �������� ��������� ���������, ������������� ����� ����������� � ����������, - �� � ������ ���� ����� �������� � ��������� ������ � ��������. ��� ����� ������ ��������� ���� �� ������������, �.�. �������� �������� �� ����������. ��� ������ ��� ��������� ����� �������� ���� ��������� �����, ������������� ��� �������, ������ ������� ���������� ���������� ��������, ���� ��������������� ����������, ��� �������� �������������. ������������� �������� ����� �������� � ������������� �������� ������� � �������� ������� � ��������� �������������, �.�. ����� ���������� ��������. ������ ����� ������� ������� (�������� ���������, �������, �����������, �������� ���������) � ������� ������� (�������, �����������, �����, ��������) ��������������� ������������ ������������� ����������. � ����������� � ��������� �������� ������ ������������ ������ �� ������������� �������� �������� ��������� � �������. ������������� �������� �������� ��������� ��������������� �������� �������� ��������� ������� �� ������� ���������, ��������, ���������� � ������������ ������. ��������� ������ ����� �������� ��������. � ������ ������� �������� ��������� ��������� ������� � ������ ��������. ������� � ������� ���� ����������� ������ �� ������ ��������. ����� ������ ���������� ������������������. ���� ������� ����������� ������ �� ������� ��������, ������ ���������� �����������������, � ������, � ������� ������� ����������� �� ������� � �� ������ �������� ���������� ������������������. |