�������������� �� ��������������� �� ��� ������� ��������?
|
���������� � ������������������ � ��� ������� ������������� ����������� ��������� ���������������� ������� ���������� ����� � ���������� ������� ������������ ����������. ����� ���� ��� ���� �������������� � �������� �����������, ���������� ��� ���������� ��������������� � ����������. ��������, ���������� � ���� ������ ��������, ���������� � ������������� ���������� ��������� a, ��������� b ������� � ������ �������� � ������� ����������. ��������� �, �������� ������, ���������� � ����� � ���������� ����������, ��������� d � � ������� ����������. ����������������� ������� �������� ����� ������������������ c � d, ��������� �������� - ������������������ a � b. � ���������� � ������ ���������� ������ ��������� ����� ����� ���������� ��������� (=��), ������� ������������ ������. ����� ����, ����� ����� ���������� ����� ������� � ������ ������. � ������������ ����� ��������� ��������������� ������, ������������ �������� ��������������� ������� � ���������� �������� ������������ (�=�) � �������������� ������������� (�=�-�-��3) ������. ���������, ��������� �� ������������� ���� � ���������������� ������, ���������� ��������. ������� ����, ��������� �� ����������� ������� � ������������� ������ ������, ������� � ������ �������� ����������� ������. ���������, �������� ������, ���������� �������������. ���� ���� ������ ������� ��������, �� ����� ���������� ����� �������� ���������. ���������� �����������, ����� ��� � ������ ���������, ����������� �������� �������� ���������� ������� ������ � ����������������� �����������. ���������� ������ ���������� � ������������ ������������� (�������� �����, �������, ����������, �������, �������� ������) � ������������ � ����. ���������� ����� ��������� ���������� ����� � ������� � ����� ������ �������. �������� ����������� �������� �������������� � ���������������. ����������� ����������� � ��������������� ��������, �������������� � ������������ ���� ��������. ��� ������ � ������ ������������ � ��������� ������ ��������, ��������, ����������� �������. � ������������ ������� 3 ������ ����������: |