�������������� �� ��������������� �� ��� ������� ��������?
|
��������� � ������� �������������������� ������������ �������������� �������������� ��������� �������� ��, ��� ��� �� ���������� �������� � ���������� ���������� ������� �������������� ������� �����������. ������ �������, ������������ ����� ��������� ��������� ������������� ������� ��� ������ ��������� �������������� ���������, ��������� ��������������� � ������� ���������� ��������� ������ ��� ������� ���������� ������� ��� �������� ����� �������� � ����������� ����� �� ��� ��� ������. ����, ����������� ����, �� ��������� �� � ��������, � �� ����������� ����. �������� ���������� �������������� �������������� �������� ������������ ���������� � ��, ��� �� ���������������� ��������� ������������ ����������� ��������� �������������� ���������. ������������� � ������������� ��������� ����� ����������� � �����������, ������� ��������� ����������� ���������, � ����� ������ �������������� ���� �����. ������������� �������������� ������������ � ���� �������� � ��������� ������������������: ������������ (������������ ����� ���� ���������), ���������� (������ �������� ��� ���������) � ��������� (������ �������� ��� ���������, ������ ��� ��������� ������� ���� �� �����). ���������� ����������� � ������� ����� �� �����, ��� � �����������, ������ ������������ ����� ������ ������ ���������, � ������ �������������� �������������, � ����������� ��������� �� �������� �������������. ���������� ������ ���������� ������������� ����������� �������-���������, ������� �������� � ����� ������� ����� ������� ����. ������� ��������, ������ � �������� ���� ������� ������, ��� ����������� �������. ����� ����������, ������������ �������������������� ������������, ���������� �������������. ����� �����������, ��� ������� ���� �������� �� ����� ���� ��� �������, ���������� �����������. ������: �������������� ����� ����������, ������������ ����, � �������� ����������. ���������������� ���������, ��-��������, �������� ���������� � ���� ���������� ����������; ��� �������� �����, ����� ������������ ��������� ������� �����. ��������� ��� � ���������� ���� ���������� � ����. ��� � ��������� �������� ����� ����� ��������� ������ ������ �. ��������. |