�������������� �� ��������������� �� ��� ������� ��������?
|
��������� ������������� ����������� ������ ����� �������� � ������� ������� � ���� ����� �������� ��������� ������������ �������������. ����� �� ����� ����� �������� � ��������� � ������� �������, ������� �������� ���� �������. ��� � ����� �������� ��������������. ���, ������ ����������� � ����� � ����� ���������� ������� ����� ������������� ���������, ��� �������, ��� ����� ����������. ������������ �����, �������������� �������� �������, ������ ��������� ���������. ��� ���� ��������� ����� ����������� ������ �������� ���� �����. ���, �������� � ����� � ������� ������� �������, � � ���� ������� � ���������������� ���������. ��� � ������� �������������� ������������. � ���������� ������ ������� ��� �������� �� �� ����������� ���� � ����� ��������, ��� ����������� ����������� �� �������� �����, ������ ���������� ����������� ������������ ����������� ���������. �� ����� ����������� � ���� ������������� �������. ���� �������, ��� � �������� ���� ��������� ��������� � ������� 10% ������� ��������� ����, �� �� ���� 1 � ������������ ����� ����� ������������ 100 �� ����� ���� ����������� ���������, � �� ���� ���������� � 10 �� ����� ���� ��������. ������������� �������. �� ��������� ���������� ����� � �� ����� ��������� ��������� ������� ������� ��������� ������������� �������. ������������� ������ � ����� ������� �����, ��������� ��������� ������ ��� ��������� ����������� �� ����� ���������. ������������� ������� ������� �� ��� ���������: 1) ������������ � ������� ������� �������; 2) ����������� � ������� ����� �������; 3) ������������� � ������� ������������ ������������. ����������������� ������� ���������� � ��� ��� ���� �������� ����� ������������ �������������� �� �����������. � ��������� ������������� �������� ��������� �������, ��������� � ��������� �����, � ����� ������ ����, �������� ����� ������������ � �.�. ��� ������� ����������� ��� �� ��������� ����� �� �����, � ����������� ����� ��������� ������ ���� ����� �������������� � ���. ��������� ������������� ������� � ��������� ���������, ��� ���������, �����������, ������ � �.�. � ��������������� �������� ��������� ��������� �������, � ����� �������, ������� ����������� �������. |