�������������� �� ��������������� �� ��� ������� ��������?
|
������������ ������ � ������������� ������ �� �������� ������ ���������� ������������ (�����������). ��� ����������� ������������� �����������, ������� ������������ ���� ������ � ������� �� ��� � �����. ��������� ���������� � �������� ������������. �� �������� �������� �������� �� �������� ������ �������� �������� ������� � ������ ����������� ������������� �����������. ������������ ��������������� ����� ������, ������� ������������ ��� ����� ������������, ����������� �� ����� ������ � ������������ �������� ����������. � ����������� �� ������� ���������� ���� ������ ����� ���� ���� �����. ��� ���� ������ �������� � ����������� �� ���������� ���������� ��������� ������� ������ � ���������� � ���. �������� ������ ������ ����������� ������������� ����� ���������� �������� �������, ���������� �������� ������ ������ �� ����������� �������������� ����. ��� ������ ������� �� ���� ������: ������������ ������������� �� ����������� �������������� ���� � �������� ��� ������ ������. ���� ������� ����������� � �������������� ����� ���������������� � �� ����� �������������� ������������ �� ����������� ����, �� �������������� ���������� ������� ��� ������. ��� ����� ������� ������ ��������� ��������������� � ������� �����������, ���������� � �.�. ���� ������ ��������� ���������������� �� ���� ����������, ����������� ������ ������ �������� ������������� �� �������������� �����. ��� ���� ������� ����� � ����, ��� ��� ���������� ����������� ��� ���������������� ������ ����������� � ��������, ������������ � ���� ����, ��� ��� ����� ������ ������� ��� ����������. ����������� ������� ����� �������. ���� ������������ ����� ��� �������� ���������� �� 1000 �, �������������� ����� �� ���� ����� �������� ����� �������, ������ ��� ������ ��� �������� ������������� �� ������, ���� ��� �����. ���� ������������ ������ ������� �������� ���������������� ����������, �� ���� ���������� ������ ��������� ����� ��� ������ �� ����������� ��������� (����� �����). ���� ������������� ���� �� ���� ����������, ����������� ���������� ������ ������� � ����� ���������� ��������� ��� ���������� ��� ������ ������������ � �������������� �������. |