�������������� �� ��������������� �� ��� ������� ��������?
|
������� ������������������� �������� - ������ ������������ ������ � ������� �����, ��� �� ���������� � ���������� ������ �� �������� ������ ����. � ���� �� ����� ���������� �� � ���� ��� ���������� ������� ������, ��� ������, ������ � ��. ��������� �������� ������ ��������������� �����������, ������� � �� ����������� ����, ����������� �� ��������� ������������� ���� (������������� ����������). ������, ������ ������������ ��������� ��������� ��� �� ������� �� �� �������� ��������. ������� ��������, ������� �������������� ������� �����, �������� ������� ����. ����������� ����� ����� ��������� ����������� �������, ������ ��������� � ����������� ��������, ������� ���������� ���� � ������� ���� ������ - ����������� �������. ���� ��������������� ������ ������ �������� ������������� ��������� ����: ������������ - ������ (� �������� ������� ���� ��������, ��������������� ��������-�������� ����), ���������� - ������������ ������ � ��� ��������; ����������� - ������� ������������ ������ �� 2000 �� 5000 �. ����������� ������� ����������� ��������� ��������� � ��������, ������� ������� ����� 6000 �. ������� ��������� ������ �� ��������� ������ �������� ������������. ��� �� ��� � � ������������ ����������� �����������, ��� ��������� ������ ������� �� ��������, ������, ������. �������� � ������, �. �. ���, ��� ����� � �������� �����, �������� ��� ���������� ������������ ����. ����� ������� ����� ������, ���� ��������� ���� � ��� ��������� ��������� ���������, ���������� ������������. �� �������� � �������� ������ ������� �� 200 �, � � ���������� ����� - �� ����� 30 �. �� ��������� � ������������� ���������, ��� ���� ���������� ������ � ���������� ��������������� ����� �� ����������� ������� ������ �����, ������ �� ������ ��� - ����������� ����. ����������� ���������� ������ �� ��������� ���, ����� ������������, ����������� �� ��������� � ������������. � ��� � ��������� ����������� ��������� �����������; ��������� � ���� ������������ �������� ������������. ����������� ����� ������� �������� - �������. ��� ���� ���������� ����� ������ ������ ��������, ������� �������� ����������� (��������������). �� ��� � ������������ ��������. ������ �� ��� ���������� �������� � ������ �� ��������, ��������, ������� �����. ����� ������ ������� ��������� � ������������. ��� �������� ������� � ����� ��������� ����� �������� ������������ ������ � ���� �������. |