�������������� �� ��������������� �� ��� ������� ��������?
|
����������� � ���������� ������������ �������������� � ��� �������, � ���������� �������� �������, ���������� ��� ������� ���������, ���������� �� ������������� ������������� �������� �������������������� ������� (���), ��� ��� �������� � ���� �������������������� ��������� ������. ���, ��������, ��� ���������� 1 ���� ������� ���������� 686 ���� ��������� ������� (1 ���� = 4,18�10 ��). ���� �� ��� ������� ���������� ������, �� ������� ����� �� ���������� �� � ���� �������. ��� �� �������� �� ������ ������, � ������� �� � ���������� ��� ��� ���������� �����������. �� � ����� �������� ���� ������� ���������, ������� ���������� �������������� ���������� ������� ����� �������, ��� ������� �������� � ���������� ������ � ����� ����� ���������� ����������, �� ���� �������������. � �������������, ���� � ��������� ������ ����������� �������, ���������� ��� �������, �����������, � ������� ����������� �� ���� ���� ����������� ���������� �����. � �������� �������� ������� ��������, ������� ���������� ������� ������ �� ������ �� ����������� ��������. ������� ����� ����������� ��� � �������� (� ����������� ���������), ��� � � ���������� (��������������) ��������. �������� ������� - �������, �������� �����������, �. �. ��������������� ������������ �������� (�6 �12�6) ����� ����������� � ������������ ��2 � �2� � �������������� ������������� ������� Q��� ���������������� � ���� ��������:
������ � ���������� ��������� ������� ����� ���� �� �� �����. � ���������� ������ �������������� ������� ���������� ������������ ��������, ��� ���������� ��������� ���������� �������, ������� � ���������� ����� ���� ������������ ������� ����������� ��� ������ ����� �������. ���������� ������� ��������� ��� ������� ������������� ���������. ���������� ���������� ������ �� ��������, � ������ ��������, �������� �������� �������. �������������� ������� ������ ������� ����������������� ������ ����������� (��������, �������, ��������� �������, ����������), �� ����� ����������� � � ������ ������ ��������. |