�������������� �� ��������������� �� ��� ������� ��������?
|
��������� ����������� ��������� � ������������������ � ����� ������ ������ ����������� ����������� ������. ���, ��� �������, ����� �������� �������� ������ ���������� ������. �� ��������� ������������ ���������� ��������� �������� �������, ��� ��������, ��� �������, � ������� ������������ ��� ���� ������ ������������, ��� ����� ���������� �������� ����������� ��������� ���������. ��������� ��������, ������, ����������� �������� ������� � ������, ��� ��������� ����������� ����������� ��� ���������. ��� ������ ��������� �������� ����� �������������. � ��� ���������, ��������, ���������, ������������� ���� � ���� � ������� ������ ���������. ����������� ������������ ����������� ����� ������ ������� �� ��������� ��������� ���������� ��� �����, ��� ��� ��� ���������� ���������� ������������� ������ ����������� ���������� ��������� ������ �������� ������������ ������. ������� ������������ ������� (���� ���������� �� ����������� ������) ����������������, ��� �������, �������� � �������������. ���������� ����� �������� ������������ ��������� ��������� � ����������, ��� ��� ������� ������������� ����������� ���� �����, �������� ������������ �������� ������������� ��������. ��������������� ��������� �������� �������� �� ��������� � ��������� ������������, ������������� ���� �� �����������. ���������� ��������� � ��� ��� �� ������������ ��������� ��������� � ����� �� ��������� ���������, ������� ��������������� ��� ��������� �� ����������. ������������ ���� ���������� (���������������, �����������, ��������������� ���������, �������������� ���������, ��������� ���������, ������-������� �������������, ��������� ������������, ������������� � �. �.) ��������������� � ���, ��� ����� ������ ������ ������ ������������� �������������� ������������ ������� ��� ������ ��������� � ����� ����. ����������� � �������������� ��������� ������ ���� ��������� ���������� �������� �������� ������� �� ��������� ����������� ���������. � ����� � ���� ����� �������� ������������� �������� �������� ����������� � �������������� ������������ ���������. |