�������������� �� ��������������� �� ��� ������� ��������?
|
����������� �������������� ����������� ����� ������ ��������� � �������������� ������������ ����� ���������� ����� ������� ������������ ��������� ��� �������������������� � ����������������� �����, ������������ ����, ���������� �����, ������������� ������ � ��. ��� �� ����� ������� �������� ����� ������������� � ������������� ������������� ������������������. ���� ��������, ��� �������������� ��� (�.�. 100% ���������� �����������) ��������� ��� ����������� 40% ��������������� � 60% ������������ ���������. ��� ���������� ���� ������������ ������������������ ��������� (��������, �������������������� �����), �����, �������� ��, ��������� ����� �������������������� ���������, ������ � ����� ����� �������-������������� ������������� ������ ���������� ������������� ��������������� ������������� �������, �������� ��������� ������, ��������� �������� �����. ��� ���������� ���� ������������ ��������� ����� 60% ����� ������, ��������, ��������� ��-�� ����������������� ��������-���������� ����������, ������������ �������� �������� ���������, �� ������ ���������� �� ��������� ���. ���������� ������� �������� ��������������� ����� � ���������� � ������ �������������� ��� ����� �������� �������������� ��������� � �������� ������������ �������. ������� ����. ������������� ������� �������� ���� ������������� ��� ��� ���������� "�������� ��������". ���� ����������� � ������, ��� ������� ������ ��� ������������ ������ ����, ���� ������������ ���������� ���, ��������, �������� ��������� ������� � �������. ��� ���� ������������ ������ ���� "������� � ������" - ��������� ���������� ��������� �������, ����� ����� �� ��������� ����� �����. �� �������� �������� �������������� ������, ��� ������������ �������� ������������� ��������� ����������, �������� ������ ����������� ����, ������������� ��������� ���������� ���� ������� ����������� � ���������� "��������� �������". � 70-� ���� ���� ���������� ������ ����������������� ������������ ����, �������� �������������� ����� ���������� �����������, �������� ��������� ����������� ���� ������������ ����. �������� ������� ������� ����, ��� ������� ���������� ������������ ��������� ��������� ����������, ������������� � �������������� ��������� ����� ����� ����� ��������� ����� �����������-��������������� � ��������������� ��������������. |