�������������� �� ��������������� �� ��� ������� ��������?
|
����������� �������������� �������������� �� ������� ��������� ������� ���� - �� �������������� �����������. ���������� ������� �����������-��������������� � ��������������� �������� ��������� ������������ ���� � ������ ��������� ������� ��� ���������� ���� ������������� �����. ��������������, ��� � ������� �� ���� ������� ���� �������� ��������� �������������� � ��������� ������ ������, ����������� ��� ����. ����������� ������ - ����������� ����������-�������������� ���������� � �������� ��������� ��������. ����������� �������������� ����� ����������� ���������� ��������� �������� ����� ��������� ��������� - ����� ����������-�������������� ���� � "������� ��������". ����������� �� ��� ���������. �������� ����������-�������������� �����, ��� ������� ����������� �����-���� ��������� �������� �� ���������� ����������, ����������� ����� ��� ������������ - �����������-�������������� � ��������������. ������ �������� ����� � ������ ����������� �� ������� ������� ������ �������� �� ����������� �������� ������������. � ��������� �������� ���� �� �����������, ������ �����, ������������ ����� ������������ ������� ����� �������� � ����� ������� ������� ���� ��� ����������� ���� �� ���������� �����, � ���������, �� ������������ ����������� � �������������� �����, ����������� ����� ��� � ��. ��� ����������� ���������� ����� ��� ��������� ���������� - ������ � ��������� � � ������� ������ ����� �� ������ �������� � ������� ������� �������. ������� ����������� ���� �� ����������� ���������� ���������� �� ����������, ������� �������� 12-15 ������� �������� (�����������, �������� ��������������, ����, ������ ����� � ��.); ������� �� ���� ����������� � �������� ������� ��������� � �������������� �� ���������� �� ���������� ���������� �� ������ �������� ����������. ��������, � ��� �� �������� ����������� � ������� ������ �������� �� ������� ������, ���� ������ ����� ����� ���������� ������. ����� ���� ������� ��������������� �������������� ������������� ������ ���������. ������� �������� � ���, ��� ����� ������ ���������� �������� ���������� �������� ��� �������� ���������� �������� �� ������� �������� ���������� ������������� ������� �� ���������� 100-200 ��. �������� � ��� �� �������� ����������� ������ ������������� �������� ��������� (������ ���������� ������������� ��������������� ������ ��� ���������� ���������� ����� �����������) � ��������� ����� ��������. |