�������������� �� ��������������� �� ��� ������� ��������?
|
������������������ ������ � ������ � ������������� ����������� � ����� ��������������, ����������� �������� ���� ��� �� ����������, ������������ ��������� ���� ��� �������� �� �� ����� ������. ��������� �����, ��� ��� ������ ��������, �������� ������������ ������ �����, ������� � �� ����� ��������������� ������ �������� � �������� ���������. ��� �������� �������, ������, ������������� ������������ ����� � ������������� ��������, �������� ���. ��������� �������������� �� ��� �������� ����: ���������� � ����������. ���������� � ������ �������� � ������ �������� �������������� ���������� � ������ �������. ��������� ���������� � �������, ��������, ������������� �������; �������� ���������� � ����, �����, ����������������, ��������, ������; �������� ���������� � ���������. � �������� ����������� ������� � ����� ������ ���������� ����� ���������� ����� ���������. ������, � � ������ �� �������� ������ ����������� ����� ������� ��������, ����� ������ �������� ����� ��� ������ ��������. ������� �����������, ����������� � ����, ��� ������������� ������� ����. ���� ��� �������. ��� �������� ����������� ��������� ����������� �����, �� ���� �������� ���������, ���������� ����������� ��2 ������ ��������. ������� ������ ���������� �� �������� ��������, �����������, ����������, ������������ ����� ��� �������� �������� ��������� ��2, ������� ������ �� ��������� ���� �������������� � �������� �����������. ����������� ��2 ����������� � �����. ����� ����, ��� ������� ����� �������� ����������� �� �� ����������� ����, � �� ������������ ������, ������� ��������� � ��������� ���. ���� �� ����� ����� � ������ ������������ ������� ������������ � ���������� ��2, ������� ������������ � �������� �����������. ����� �������, ������� ������� � ��������� ����� �������� �� ������ ����, �� � ��2. ��� ��� � ����������� ������ �������� ����������� � ����������� �� ���� � ���� ����������� ��������� �� �������, ��� ������������ ���� ���������, �� ����������� ����� ���������� ������ ����, �� �������� ����������� ����������� ���� ��� ����� ������� ��������, � ������ ���������� ��������. |